Læs mere om vores forskellige muligheder
Vores fundament i kerneopgaven er en anerkendende tilgang. Det betyder, at vi tager ansvar for den måde, vi indgår i relationer på. Vi indgår i relationer med ligeværdighed, og derfor har barneperspektivet også en særlig betydning i hverdagen. Vi er optaget af, hvordan vi kan tilbyde en udviklingsstøttende kontakt. På den måde tager vi ansvar for den stemning og påvirkning, vi hver især bidrager med i kontakten. Vi udvikler kontinuerligt vores pædagogiske faglighed for at kunne skabe en anerkendende kultur, som også opleves sådan af børn, forældre og andre samarbejdspartnere. Vi evaluerer vores praksis systematisk for at sikre en høj kvalitet i kerneopgaven. Vi bruger fx videooptagelser af vores kontakt til børnene, og anvender Marte Meo grundprincipperne til at undersøge, hvordan kontakten påvirker barnet, og i særlig grad, hvad der bidrager til at understøtte barnets trivsel og udvikling.
Hverdagen
Vi er normeret til 62 børn i alderen 3-6 år og har tre aldersopdelte børnegrupper. Børnehaven er sammenbygget med Aktivitetshuset, og det giver os mulighed for brug af hallen til helt særlige motoriske aktiviteter og lege med børnene. Hver børnegruppe har en fast turdag om ugen, hvor vi går på opdagelse i lokalområdet. Derudover kan ture med Bus Vest give børnene særlige oplevelser i skoven og ved stranden.
Naturen
Børnehaven Svalehuset ligger i udkanten af Janderup omgivet af naturen. Vi har direkte adgang til stadion, markveje, engarealer m.m. Derudover har hver børnegruppe en fast udedag, hvor gruppen tager på tur i nærmiljøet - fx tur til engen, en bondegård, spejderpladsen, åen og krokodilleskoven. Vi har mange fantastiske grønne områder, som vi besøger og undersøger sammen med børnene.
Udvikling
Leg og læring er to centrale elementer i det fælles pædagogiske grundlag i den styrkede pædagogiske læreplan. Leg er grundlæggende for barnets udvikling og understøtter blandt andet fantasi, virkelyst, sprog, nysgerrighed, sociale kompetencer, selvværd og identitet. Legen og den legende tilgang til læring er udgangspunktet for de læringsprocesser, barnet indgår i. Vores pædagogiske personale anvender viden og kompetencer til at skabe pædagogiske læringsmiljøer med fokus på legen, barnets interesser, undren og nysgerrighed. Vi tilbyder et pædagogisk læringsmiljø, der med til at give barnet mulighed for at eksperimentere og bruge fantasien, lege forskellige udviklende lege samt udvikle og bruge både emotionelle, sociale, kropslige og kognitive kompetencer. I tilrettelæggelsen af læringsmiljøet og rammerne for legen er vi bevidste om, hvordan det fysiske miljø, indretningen, legetøjet og atmosfæren spiller en vigtig rolle.
